--¿Qué
es la disciplina?
·
-- f.
Conjunto de normas que rigen una actividad o una organización:
disciplina militar.
disciplina militar.
· Actitud de las personas que acatan estas
normas:
para hacer una dieta tan estricta necesito mucha disciplina. (Word Reference).
para hacer una dieta tan estricta necesito mucha disciplina. (Word Reference).
--Gracias.
-De nada.
--¿Qué es la relación entre la disciplina y
las emociones?
--<<Nuestros cuerpos son jardines en los que hacen de
jardineros nuestras voluntades. De suerte que si queremos plantar ortigas o
sembrar lechugas; criar hisopo y escardar tomillo; proveerlo de un género de
hierbas o dividirlo en muchos, para hacerlo estéril merced al ocio o fértil a
fuerza de industria, pardiez, el poder y autoridad correctiva de esto residen
en nuestra voluntad.>> –Shakespeare, Otelo, Acto I, Escena III
--Gracias.
-De nada.
-¿De verdad lo crees?
-¿?
-¿El hecho que puedes controlar tus
emociones? ¿Así como controlas un jardín?
-La rosa es una rosa,
y siempre era una rosa[1]—
-Cállate.
-Lo siento.
-¿Nunca tienes algo orgánico para decir?
-Bueno,
-Y si es tan posible controlar mis
emociones y pensamientos, ¿cómo es posible que todavía me estás hablando?
(Pausa)
-Primero, nada es ‘orgánico’. Siempre hay
algo que enmarca tu opinión, ej. Una definición de un diccionario; una película;
un poema que necesitabas memorizar para tu clase de tercer grado por Robert
Frost y presentar frente a todos—
-No me recuerdes…
-Puedes escapar los recordatorios pero no
puedes escapar de mí. Segundo, el punto es que ¿sí puedes cultivar tu jardín, no?
-¿?
-Cultivar: tr. Cuidar la tierra y las plantas
para que fructifiquen: cultiva su jardín. (Word
Reference).
-¿…?
-Es decir, no puedes completamente quemarla. No hay política de tala y
quema aquí[2]. Por
cierto, eso es lo que aprendiste en tu clase de Relaciones Internacionales.
Hablando de esta clase, ¿recuerdas lo que te dijiste la Profesora M. Alguna
vez? (¿Tú igual que nosotros?)
-No.
-Cita: “Pensar es meramente la función del
mente, en la misma manera que la corazón late y los pulmones se contraen y se
relajen.” (4/1/2014)
-Es cierto. Supongo que sí te puedo
controlar en la misma manera que puedo controlar mi respiración.
-Si…pero, es decir…no nos pasemos. Lo que quería
decir es que no me puedes eliminar en la misma manera que no puedes eliminar la
respiración.
-La disciplina.
-Bueno, la disciplina. Naciste con la
disciplina.
-No, no nací así. Nací después de que mis
padres tuvieran sexo después de tres meses de conocerse.
-Sí, naciste así. Tu padre es de una larga
línea de soldados japoneses.
-No, no nací así. Mi madre tiene relaciones
alcohólicos.
-Sí, sí—
-¡No me definas!
(Pausa)
-Alguna vez has pensado que eres
esquizofrénica? Mira las estadísticas:
1. La edad típica de arranca es 25 para
mujeres. (Tú tienes 24 años).
2. El porcentaje de la población con
esquizofrenia es 1.1%...no muy grande, lo admito, pero tú eres una mujer y:
3. Investigaciones recientes muestran que
en el espectro de sexos y sus enfermedades mentales respectivas, el extremo de
las “mujeres” muestran que tienen, en situaciones “extremas,” mentes esquizofrénicos.
(Los mentes al extremo de “hombre” son autísticos)[3].
Todos las señales lo indican, --
-No.
-¿Estas segura?
-Sí. Porque no oigo las voces o al menos
no creo que sean reales.
--(Ofendida)
¿No crees que soy real?
--Tú, ser sin cuerpo
La hija del miedo
No, no existes.
¿Estas impresionada? Escribí un haiku en
español original para ti.
-Puta.
-No seas celosa. Eres como mi amiga
horrible de la niñez que siempre me rebajaba porque ella también estaba celosa de mí.
-¿Podemos reconciliarnos?
-Primero, la disciplina.
Después, la reconciliación.
[1]
“La familia de Rosas,” Robert Frost.
[2]
En el caso de Afganistán,
los EEUU inició una política de tala y quema: quería que los Afganis
completamente talan y queman sus cultivos de opio [los cuales beneficios fueron
a la Talibán] y sustituirlos con cultivos ‘legales’ [trigo, maíz]. La verdad es
que era imposible hacer esto porque los nativos no pueden sobrevivir con los
beneficios tan pequeños de cultivos ‘legales’.
[3]
http://www.psychologytoday.com/blog/the-scientific-fundamentalist/200803/male-brain-vs-female-brain-ii-what-is-extreme-male-brain-w
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